本文目录一览：

• 1>月坛学区-育民小学-对口划片-代表性小区:
• 2>北京市西城区育民小学超常教育实验特色
• 3>育民小学学校概况

月坛学区-育民小学-对口划片-代表性小区:

1>月坛学区-育民小学对口划片的代表性小区包括：金融世家、融泽府、温馨家园、西便门外东大街、复兴门南大街、复兴门外大街8号楼、汽南、白云观北里、白云观、真武庙六里。以下是各小区的详细介绍：金融世家 位置：位于西城区西二环-复兴门桥西1000米，王府井百货南侧200米，旁边是广电总局。

2>月坛学区-育民小学优质房源推荐如下：房源地址：莲花池东路甲5号院 核心优势 学区属性：明确属于月坛学区，且划片育民小学，教育资源优质。学位情况：学位未被占用，购房后可直接使用入学名额，避免因学位占用导致的入学风险。产权性质：满五唯一住房，交易时可免征个人所得税，降低购房成本。

3>月坛学区的育民小学，作为北京市重点小学，历史悠久，前身是中央财政部子弟学校，于1974年接纳外国专家子弟，其中包括日本、柬埔寨、老挝、斯里兰卡、意大利、阿尔巴尼亚等九个国家的学生就读，1978年成为北京市的重点小学。

北京市西城区育民小学超常教育实验特色

1>北京市西城区育民小学创办于1995年的超常教育实验班，旨在探索智力超常儿童的鉴别与教育。学校与北京八中合作，共同承担《小学-中学智力超常儿童鉴别与教育一体化实验研究》的重点科研课题，始终秉持学生发展为本的超常教育理念，坚持鉴别与教育原则的辩证统一，倡导和谐发展的成长方针，实施四条课程策略。

2>北京市西城区育民小学超常教育实验特色育民小学超常儿童实验班创办于1995年。学校和北京八中共同承担《小学-中学智力超常儿童鉴别与教育一体化实验研究》的重点科研课题，在实验中学校始终贯彻一个以学生发展为本的超常教育理念；两个辩证统一的鉴别和教育原则；三个和谐发展的成长方针；四条课程实施的策略。

3>北京市西城区育民小学以“科研兴校”为核心，以“小班化教育”为特色，实施了超常教育实验班，为超常儿童提供科学、系统的优质教育。学校通过1998年起全面实行的小班化教育，提高了学生个体受教育的充分程度，培养了学生的创新精神和实践能力。

4>科研驱动，育民小学自1998年起实行小班化教学，成为全国唯一的超常儿童教育实验基地。与北京八中合作的超常儿童鉴别与教育一体化研究项目，培养出素质全面、品学兼优的学生，如第一届学生中有10人考入北大清华，成果丰硕，国际影响力显著，为祖国赢得荣誉。

5>超常教育实验成果丰硕，多次登上国际论坛，在中外超常儿童实验研究机构中产生较大影响，为祖国赢得了良好声誉。 小学是人生的启蒙阶段，小学的教育影响人的一生。所以我们确立了以人为本，育人至上，以创为先，跨越发展的办学理念。以人为本，就是尊重人的主体精神，尊重人的发展权。

6>育翔小学和育民小学均为西城顶级牛小，综合实力强劲，但升学路径、教学风格和学区特点存在差异，需结合家庭资源、教育理念和孩子特点选择。升学路径对比育翔小学 升学方式：学区派位为主，对口中学包括三帆中学、三帆裕中校区、七中、北师大二附中西城实验学校。

育民小学学校概况

北京市西城区育民小学是一所具有悠久历史和优质教育资源的北京市重点小学。以下是该校的概况：历史沿革：成立于1959年，原为中央财政部子弟学校，后改属市教育局领导，成为干部子女寄宿学校。1978年被确定为北京市重点小学。学校规模：占地面积13905平方米，建筑面积18789平方米。拥有四座教学楼，设施先进、环境优美。

育民小学在硬件设施方面表现出色，学校配备了新风系统和自己的食堂，确保了学生的学习和生活环境。此外，学校还建有“科技走廊”，课外活动丰富多样，包括体育节、读书节、艺术节、科技节等，以及校合唱团、健美操队、舞蹈队、小记者团等社团组织，为学生的全面发展提供了广阔的平台。

学校规模宏大，占地面积13905平方米，建筑面积21298平方米，拥有四座现代化的教学楼。目前，学校教职工队伍共有110余人，学生人数超过1700人，分布在49个教学班中。教师队伍素质高，70%的教师拥有小学高级职称，8人获得中学高级职称，且有3名教师获得特级教师头衔。

哈尔滨育民小学学校概况哈尔滨育民小学，创建于1950年，历史悠久，拥有一流的教育设施。学校内矗立着两座现代化的教学楼，设施完善，包括自然实验室、劳技教室、音乐教室、电子琴室、美术教室以及专门的舞蹈房，为学生提供了广阔的学习空间。